孔子的故事

小编为您收集和整理了孔子的故事的相关内容：孔子的故事都有哪些孔子是个知名度极高的历史人物，他是个伟大的思想家、政治家、教育家，因此不论是他的思想，他的言行还是他的生平事迹都被世人流传了下来。关于孔子的故事有很多，例如孔子由近知远的故事、孔子学

　　孔子的故事都有哪些

　　孔子是个知名度极高的历史人物，他是个伟大的思想家、政治家、教育家，因此不论是他的思想，他的言行还是他的生平事迹都被世人流传了下来。关于孔子的故事有很多，例如孔子由近知远的故事、孔子学琴的故事、孔子相师的故事等等。

　　孔子由近知远的故事主要源于孔子从他的两个弟子在救人后的不同行为中看到不同的结果。孔子的一个弟子子路救起了一个落水的人后，收下了那个被救的人为表示感谢而赠送的一头牛。孔子对于子路接受被救之人的答谢礼物的行为非常赞同，并且还说这样能够使鲁国形成乐于救人的风气。孔子从子路救人并接受答谢这件小事就看到了这样的行为有利于培养人们积德向善的品德。而孔子的另一个弟子子贡用自己的钱赎了一个鲁国人，事后没有接受官府作为表彰奖赏的钱。孔子对此表示反对，认为这样会使鲁国不再出现用钱赎人的事。从子贡赎人后拒绝奖赏的举动中，孔子看到了这样的举动会不利于引导人们做善行的结果。从这个故事中可以看到孔子能够从小知大，由近知远，这也就是孔子能被世人称为圣人的原因了。

　　与孔子相关的故事还有很多，那些故事中都蕴含着不少为人处世的道理，能让了解故事的人学到一些东西。同时人们读孔子的故事越多，就越能了解到孔子的为人，了解到孔子的“圣人”之处，学到更多。

　　孔子在家里的排名是多少

　　孔子字仲尼，生活于春秋末期，公元前551年出生于山东曲阜，本是河南商丘人氏，孔圣人说的就是孔子，是儒家学派的创始人。孔父名叫叔梁纥，母亲名叫颜徵在，孔子在家里排名老二。

　　关于孔子的出生其实也有着一段故事。孔父叔梁纥先娶正妻施氏，两人生了9个女儿但是唯独没有儿子，在古代是要生有男丁来继承香火的。叔梁纥后与小妾生了一个儿子，名叫孟皮，也就是长子，但是这个孩子出生就有足疾，叔梁纥对于这个孩子并不是很满意。那怎么办呢?只能另立新妾，叔梁纥找到颜氏，颜氏生有3个女儿，叔梁纥请求颜氏将其中一个女儿许配给自己当小妾，颜氏对叔梁纥很是了解，看在他年纪已大且求子心切的份上，答应替他问问自己的女儿们。这三个女儿只有小女儿颜徵在同意嫁给叔梁纥。

　　这段婚姻可谓是一段忘年恋，颜徵在不满20岁，而叔梁纥已经66岁的高龄了，年龄差距让这段婚姻不为礼法所容，但是两人还是结婚了。婚后两人居住在尼山，颜徵在成功怀孕。公元前551年孔子出生，出生后孔子头顶凹陷，又因孔母曾在尼丘山祷告，于是为其取名丘，字仲尼。

　　在古代，女子和残疾的儿子都是不能算传承香火的，于是叔梁纥才再纳小妾生子，于是才有了孔子。除去孔子的姐姐们，孔家只有两个男丁，那就是长子孟皮，接下来就是孔子，所以孔子在家中排行老二。

　　孔子问礼是怎么回事

　　关于孔子问礼，是发生在周朝末期，并且他是向我们众知的老子问礼。关于这个事情的记载有很多，例如《史记》等都有所记载。但是关于他问礼的次数存在争议，其中《史记》写到两处，而《庄子》中写的是五处，这种争议至今都无法解决，当今学者据考证，认为至少有三次以上专门去跟老子问礼，甚至更多。

　　作为多年研究老子的专家王学良认为是多次的，他觉得两个人是师徒，孔子是学生，那就得多次请教自己的老师，继承老师的思想。这种观点是有局限性的，因为根据目前主流学界的认为，孔子和老子这两个人的学说其实是对立的，在《道德经》中提到，老子要废弃圣与仁义，认为这二者是无用的，但是孔子却不这么认为。

　　孔子去问礼，请教的内容中包括礼、乐等这些传统文化元素。因此，他们两个讨论的内容确实难以确定。根据已有的史书记载，却将其进行明显的区别。认为前期孔子前去的姿态是放的很低，是以一个学生的姿态前往，想要去请教大师老子。但是越往后，问礼的内容就复杂了，论述的方面更为广阔，开始涉及到更深层次的东西，两个人都论述起了文化的根本所在，各抒己见。

　　根据史书的记载，认为孔子第一次去问礼大概时间是公元前535年，地点大概在巷党，如今的山东境内。当时，周王朝内部矛盾众多，而老子身为周朝的官员，遭到陷害被免去他的职位，开始游历于各国。恰巧他来到鲁国之后，他的一个好友在巷党去世，谁都知道老子是一个精通周礼的大家，就请他去安排好友的丧事。

　　就在出殡的那一天，孔子也去了，那时候他才17岁，但也安排过很多丧事，懂得周礼。两个同样懂得周礼的人碰在一起，必定会探讨周礼，就有了孔子的第一次问礼。

　　之后，在公元前526年，老子已经官复原职，而孔子也早已有点名气，却依旧觉得自己对周礼缺乏系统性的认知，就再次去向老子问礼，其中问的更多的还是丧礼问题。

　　第三次问礼，就是老子已经辞官归乡的时候，回到了苦县。孔子得知此事，想要拜访老子，顺便再次向他请教周礼问题。这一次问礼，两个人开始有了争执，是在思想上起了不同看法，两个人都有着自己的看法，彼此说服不了对方。

　　之后，孔子还有一次问礼，那时候的孔子已经是一名大家，并且跟老子之前就有了分歧，却丝毫不影响从中再次获得启发。这一次他问到了阴阳以及道，对社会有了更进一步的理解。

　　孔子去问礼，早期是请教，之后更多的就是切磋。

　　圣人孔子劝学的故事是什么

　　孔子劝学出自《论语》中的<孔子家语>，是一篇启发性很强烈的文章。孔子劝学的对象是学生子路(前542—前480，名仲由)。子路是孔子门下最优秀的弟子，也是陪伴孔子时间最长，与孔子感情最好的。两人亦师亦友，关系非同一般。

　　本文记录的是孔子与学生子路第一次见面时的对话，在对话过程中，我们可以看到孔子对子路的教导是循序渐进的，针对他提出的问题因利势导，体现了孔子因材施教，诲人不倦的教学方法和教育精神。不管是有天分还是没天分的人，都要通过后天的努力和汗水来提升自我。在求学的过程中，学习的方法和态度都很重要。只要掌握有效的技巧，懂得结合“学与思”和摆正学习的态度，要虚心，要上进，学无止境。

　　本文条理清晰，说服性强，在简单平常的对话中却蕴含着无限的大智慧。孔子对子路的疑虑，分别从不同方面、运用不同方法(类比、比喻)等等，来说明“学不可以已”的重要。有句俗话说得好“活到老，学到老”，这是有道理的。人的一生是有限的，但要学习的东西却是无穷无尽的。学习是终生的事，学习能让人富有知识智慧和气质，人不光要有美丽的外表，内在也很重要。只有美丽的外表而无深度的内涵，那只能是庸俗。只有在有限的生命里，不断的学习充实自己，才能让自己有限的生命绽放无限的光彩。

　　孔子著作九思是哪九思

　　九思来源于《论语·季氏篇第十六》，在这篇文章中主要记载着孔子的“君子有九思”。他把人的言行举止的各个方面都考虑到了，并要求自己和学生们一言一行都要认真思考和自我反省。

　　在九思这篇文章的解释中可以知道孔子说的九件事情指的是“看要想到看明白没有、听要想到听清楚没有、神态要想到是否温和、容貌要想到是否恭敬、言谈要想到是否诚实、处事要想到是否谨慎、疑难要想到是否要求教、愤怒要想到是否有后患、见到有所得到要想到是否理所该得。”在这里面，他把人的言行举止的各个方面都考虑到了，包括个人的道德修养的各个方面。这“九思”，从视听感官、面部表情、言谈举止等看似平常的日常行为方面引发我们多方位的思考，甚至让我们在学会做人、学会做事、学会超越自我等方面反思自问。

　　孔子不仅仅儒家学派的创始人，更是伟大的思想家、政治家、教育家。他所处的时代，旧贵族普遍堕落，那时的学派众多，且各学派都在不断深化和调整自己的理论，努力适应当时社会的需要。也正是在这种时代背景下的映衬下，孔子提出了著名的“九思”，可以说，在当时社会起到了十分积极的推动作用。虽然两千多年过去了，但孔子的“九思”仍然对我们现代的或许乃至以后都有着巨大的影响力。

　　关于孔子歇后语都有哪些

　　孔子作为中国儒学创始人，后人将其故事编纂成各种形式来纪念与缅怀孔子，其中孔子歇后语就是其中一种形式。歇后语是一种特殊的语言形式，短小风趣却有十分形象，这种语言形式起源于中国劳动人民，是他们从生活实践中创造的一种形式。歇后语通常由前后两部分组合而成，前部分起着“引子”作用，后部分则相当于后衬作用，用谜语来解释就是前部分是谜面，后半部分就是谜底。前后呼应，自然贴切。后人在使用歇后语时，通常只说出前面部分，去掉后半截，然后根据前半截的意思猜出后半截，故称为歇后语。

　　孔子歇后语

　　孔子歇后语：

　　孔夫子背书箱—里面大有文章

　　孔子的一生都在学习，学无止境，他可以拜7岁的小孩为师，不耻下问，他能有此成就与他的勤奋苦学是分不开的，孔子背着书到处游历学习，后面不仅背的是书更是有其创作，通过这种展现形式来展现孔子的学识。

　　孔夫子门前讲《论语》—不自量力

　　这是一句骂人的歇后语，通过这种形式来表达不满，被骂人如果不懂其含义并不知道被骂了，这也是歇后语的魅力所以，孔子的《论语》是传世经典，在孔子面前和他聊论语，那不是不自量力，以卵击石还是什么呢?

　　孔夫子打哈欠—满嘴文气

　　孔夫子的嘴巴—出口成章

　　孔夫子出门—三思而行

　　孔夫子讲学—之乎者也

　　以上都是孔子歇后语，不仅如此，还有很多关于孔子的歇后语，我们后人从这些歇后语中也可以看出中国古代人民的智慧。

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